Pauen, Roos
Dieses faszinierende Werk über Frühpädagogik hat sich zum Ziel gesetzt, einen detaillierten Einblick in die Entwicklung und Bildung von Kindern in den ersten Lebensjahren zu bieten. Es zielt darauf ab, verschiedene Aspekte dieser wichtigen Phase des Lebens umfassend zu beleuchten und dabei sowohl theoretische Konzepte als auch praktische Anwendungen zu berücksichtigen. Das Buch strebt danach, ein tieferes Verständnis für die Bedeutung der frühen Kindheit in Bezug auf die individuelle Entwicklung, das Lernen und das Wohlbefinden zu vermitteln. Dabei werden aktuelle Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie und Pädagogik zusammengeführt, um einen ganzheitlichen Blick auf die Herausforderungen und Chancen dieser entscheidenden Lebensphase zu ermöglichen.
Im ersten Kapitel des Buches wird ein umfassender Einblick in die Bedeutung der frühen Kindesentwicklung gegeben. Die Autorinnen nehmen grundlegende Entwicklungsprozesse und Konzepte wie beispielsweise die Entwicklungsaufgaben unter die Lupe. Dabei wird insbesondere darauf eingegangen, wie Kinder in ihren ersten Lebensjahren lernen und wie entscheidend Beziehungen und der kulturelle Hintergrund für ihre Entwicklung und Lernprozesse sind.
Im zweiten Kapitel wird diese Untersuchung vertieft und in verschiedene Entwicklungsbereiche aufgeschlüsselt. Es werden die Entwicklungsaspekte des Körpers und der Motorik, der Wahrnehmung und Aufmerksamkeit, des Denkens und Problemlösens, der Sprache sowie der emotionalen und sozialen Entwicklung eingehend behandelt. Beispielsweise wird im Abschnitt über das Denken und Problemlösen erläutert, wie Kinder ihre Erfahrungen verarbeiten, Muster erkennen und allmählich ein Verständnis für die Welt um sie herum entwickeln. Dabei wird auch beleuchtet, welche Rolle angeborenes Wissen in diesem Prozess spielt.
Im dritten Kapitel werden schließlich die verschiedenen Entwicklungslinien zusammengeführt und die Wechselwirkungen zwischen den einzelnen Bereichen erläutert. Es wird darauf hingewiesen, dass Probleme in einem Bereich oft Auswirkungen auf die Entwicklung in anderen Bereichen haben können, beispielsweise bei Sinnesbehinderungen. Zudem wird das Konzept des kindlichen Temperaments eingeführt, um die individuellen Unterschiede zwischen Kindern besser zu verstehen. Schließlich wird die Bedeutung einer entwicklungsorientierten Diagnostik betont und eine kurze Einführung in gängige Screening-, Test-, Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren gegeben.
Jedes Unterkapitel endet mit gezielten Literaturempfehlungen und Fragen, um das Gelesene zu reflektieren und weiterführende Überlegungen anzustoßen.
Das Buch richtet sich an angehende und erfahrene pädagogische Fachkräfte im Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung. Es ist klar strukturiert, beginnend mit grundlegenden Konzepten, gefolgt von der Darstellung einzelner Entwicklungsbereiche und endend mit einer Zusammenführung dieser Bereiche zur Betonung der individuellen Persönlichkeit des Kindes. Zudem wird die wichtige Rolle von Beobachtung und Dokumentation betont.
Besonders lobenswert ist die praxisnahe Herangehensweise, die es den Lesern ermöglicht, nicht nur Faktenwissen zu erlangen, sondern auch zu verstehen, wie die moderne Entwicklungspsychologie ihre Erkenntnisse gewinnt. Das Buch ist dabei überraschend kompakt und umfasst dennoch alle relevanten Aspekte auf knapp 150 Seiten.
Es eignet sich nicht nur für Studierende und angehende Fachkräfte, sondern auch für erfahrene Praktiker, die ihr Wissen auffrischen möchten.
Die Autoren des Buches sind erfahrene Experten auf dem Gebiet der Psychologie und Pädagogik:
Prof. Dr. Sabine Pauen, Diplom-Psychologin, ist Professorin für Entwicklungspsychologie und Biologische Psychologie an der renommierten Universität Heidelberg. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Forschung und Lehre auf dem Gebiet der menschlichen Entwicklung, insbesondere der frühen Kindheit.
Prof. Dr. Jeanette Roos, ebenfalls Diplom-Psychologin, ist Professorin für Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Auch sie hat einen breiten Erfahrungsschatz in der Lehre und Forschung im Bereich der kindlichen Entwicklung und Pädagogik.
Beide Autorinnen bringen ihr Fachwissen und ihre Expertise in die Gestaltung des Buches ein, um angehende und erfahrene pädagogische Fachkräfte gleichermaßen fundiert und praxisnah zu informieren.
Dieses faszinierende Werk zur Frühpädagogik bietet einen tiefgreifenden Einblick in die Entwicklung und Bildung von Kindern in den ersten Lebensjahren. Es vereint theoretische Konzepte mit praktischen Anwendungen und vermittelt ein umfassendes Verständnis für die Bedeutung dieser entscheidenden Lebensphase. Die klare Struktur und praxisnahe Herangehensweise machen es sowohl für angehende als auch erfahrene pädagogische Fachkräfte zu einer wertvollen Ressource. Die Autoren, Prof. Dr. Sabine Pauen und Prof. Dr. Jeanette Roos, sind renommierte Experten auf ihrem Gebiet und bringen ihr fundiertes Wissen in diesem Buch auf beeindruckende Weise zum Ausdruck. Mit gezielten Literaturhinweisen und Reflexionsfragen bietet das Buch einen umfassenden Überblick über die Frühpädagogik in kompakter Form. Sehr empfehlenswert für alle, die sich mit der Entwicklung und Bildung von Kindern in den ersten Lebensjahren beschäftigen möchten!
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- Herausgeber : Ernst Reinhardt Verlag; 3., überarbeitete Edition (15. Januar 2024)
- Sprache : Deutsch
- Broschiert : 150 Seiten
- ISBN-10 : 3497032239
- ISBN-13 : 978-3497032235
- Abmessungen : 16.8 x 1.2 x 22.6 cm
- 24,90 Euro