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Manche Bücher liest man, weil man neugierig auf ein Thema ist. Andere Bücher liest man und merkt schon nach wenigen Seiten, dass sie einen genauer hinschauen lassen. Genau so ist es mir mit „Die vielen Gesichter des ADS: Begleit- und Folgeerkrankungen richtig erkennen und behandeln“ von Helga Simchen gegangen. Das Buch hat meinen Blick auf ADS bei Kindern und Jugendlichen noch einmal deutlich erweitert und mir vor allem gezeigt, wie unterschiedlich sich eine Aufmerksamkeitsstörung im Alltag tatsächlich bemerkbar machen kann.
Wenn man an ADS denkt, kommen einem zunächst vielleicht Konzentrationsprobleme, Unruhe, Vergesslichkeit oder Schwierigkeiten in der Schule in den Sinn. Helga Simchen bleibt jedoch nicht bei diesen bekannten Symptomen stehen. Sie beschäftigt sich intensiv mit den Begleit- und Folgeerkrankungen von ADS und macht deutlich, dass hinter bestimmten Problemen manchmal Zusammenhänge stecken können, die auf den ersten Blick gar nicht erkennbar sind.
Besonders interessant fand ich die Fragen, die das Buch aufgreift: Warum entwickeln manche ADS-Kinder eine Lese-Rechtschreibschwäche, während andere Schwierigkeiten beim Rechnen haben? Woher kommen Schlafstörungen, Kopf- oder Bauchschmerzen? Welche Rolle spielen Ängste, Tics, Zwangssymptomatiken oder Essstörungen? Gerade diese unterschiedlichen Erscheinungsformen machen deutlich, wie wichtig es ist, ein Kind nicht nur anhand eines einzelnen Problems zu betrachten.
Beim Lesen hatte ich immer wieder den Gedanken, wie schnell man bestimmte Schwierigkeiten falsch einordnen kann. Ein Kind, das in der Schule nicht mitkommt, ist eben nicht automatisch unmotiviert. Ein Kind mit Konzentrationsproblemen braucht nicht einfach nur mehr Disziplin. Und körperliche Beschwerden können möglicherweise mit Belastungen zusammenhängen, die man zunächst überhaupt nicht mit ADS verbindet. Genau hier setzt das Buch an und schafft ein Bewusstsein für die vielen Gesichter des Aufmerksamkeitsdefizit-Syndroms.
Sehr positiv empfand ich, dass Helga Simchen die verschiedenen Symptome nicht isoliert betrachtet, sondern versucht, ihre Zusammenhänge und ihre Entwicklung verständlich zu machen. Dadurch wird deutlich, dass ADS wesentlich komplexer sein kann, als es eine einfache Beschreibung vermuten lässt. Besonders für Eltern, pädagogische Fachkräfte und Menschen, die beruflich mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, kann diese differenzierte Sichtweise ausgesprochen wertvoll sein.
Was mir ebenfalls gefallen hat, ist der ernsthafte und sachliche Umgang mit dem Thema. Das Buch vermittelt nicht den Eindruck, für jedes Problem eine schnelle Patentlösung anbieten zu wollen. Stattdessen regt es dazu an, genauer hinzusehen, Zusammenhänge zu erkennen und die individuellen Bedürfnisse eines Kindes ernst zu nehmen. Gerade das finde ich bei einem Thema wie ADS und seinen Begleiterkrankungen besonders wichtig.
Während der Lektüre wurde mir immer wieder bewusst, wie vielschichtig kindliche Entwicklung sein kann. Hinter schulischen Schwierigkeiten, emotionalen Problemen oder körperlichen Beschwerden können ganz unterschiedliche Ursachen stehen. Das Buch hilft dabei, die Perspektive zu erweitern und nicht vorschnell zu urteilen. Für mich ist genau das eine der größten Stärken dieses Werkes.
„Die vielen Gesichter des ADS“ ist deshalb für mich kein Buch, das man einfach liest und anschließend ins Regal stellt. Es ist vielmehr eine Lektüre, die dazu auffordert, genauer hinzusehen und Kinder mit ihren individuellen Schwierigkeiten ganzheitlicher wahrzunehmen. Helga Simchen verbindet Fachwissen mit einer differenzierten Betrachtung der zahlreichen Symptome und möglichen Folgeprobleme.
Mein persönlicher Eindruck fällt daher sehr positiv aus. Wer sich näher mit ADS bei Kindern und Jugendlichen, Begleiterkrankungen, Folgeerkrankungen, Lernproblemen, Schlafstörungen, Ängsten oder psychosomatischen Beschwerden beschäftigen möchte, findet hier viele interessante Denkanstöße. Besonders wertvoll ist das Buch für alle, die verstehen möchten, warum sich ADS bei jedem Kind anders zeigen kann.
Für mich war die wichtigste Erkenntnis aus dieser Lektüre: Nicht jedes auffällige Verhalten erzählt dieselbe Geschichte – manchmal muss man genauer hinschauen, um sie zu verstehen. Genau dazu regt dieses Buch an. Eine informative, nachdenklich stimmende und sehr empfehlenswerte Lektüre zu einem Thema, bei dem mehr Verständnis und ein differenzierter Blick auf Kinder und Jugendliche dringend gebraucht werden.
- Herausgeber : Kohlhammer
- Erscheinungstermin : 22. Mai 2003
- Sprache : Deutsch
- Seitenzahl der Print-Ausgabe : 230 Seiten
- ISBN-10 : 3170175327
- ISBN-13 : 978-3170175327
- Abmessungen : 15.5 x 1 x 23 cm