/ Dezember 6, 2022/ Rehabilitation

Dieses Werk „Aachener Programm“ wurde in der Kindergartenpraxis entwickelt und ist ein in Kindertageseinrichtungen der Stadt Aachen flächendeckend erprobtes Sprachförderprogramm.

Es wird flächendeckend von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen mit nachhaltigem Erfolg in Aachen eingesetzt.

Im Werk enthalten ist eine Sammlung von Spielen und Übungen. Mit diesem Programm setzen sich die Vorschul- und Grundschulkinder bewusst mit dem Aufbau und der Struktur der deutschen Sprache auseinander.

Dank des Werks ist – im Gegensatz zum allgemeinem Trend – die Zahl der Kinder mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten im Kreis Aachen rückläufig.

Entwickelt wurde das Programm vorrangig für Erzieher/-innen um sie an grundlegende Erläuterungen in der vorschulischen Sprachförderung heranzuführen.

Auf spielerische Art und Weise wird über einen Zeitraum von 20 Wochen jeweils 20-minütige Sequenzen z. B. zwei Sprach-, Bewegungs-, Rhythmik- oder Tischspiele geübt. Die sprachlichen Kompetenzen von Vorschulkindern werden geweckt und das Bewusstsein für die Struktur von Sprache gelernt.

Enthalten sind Kopiervorlagen um die bildliche Basis für bestimmte Übungen zu sichern.

Mit Hilfe der gut verständlichen Einführung in die Problematik können auch pädagogische Kräfte, die sich noch nicht umfassend mit der Thematik beschäftigt haben, den fachlichen Hintergrund verstehen.

Im Unterschied zu anderen Sprachförderungsprogrammen nehmen hier nicht nur auffallende Kinder teil – sondern die ganze Gruppe. Das optimiert die Vorläuferfähigkeiten für den späteren Lese- und Schreiberwerb.

  • Herausgeber ‏ : ‎ Cornelsen Verlag (1. Juni 2010)
  • Sprache ‏ : ‎ Deutsch
  • Spiralbindung ‏ : ‎ 152 Seiten
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 3060801185
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3060801183
  • Abmessungen ‏ : ‎ 21.4 x 0.7 x 29.8 cm

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