Das Buch „Herausforderndes Verhalten von älteren Kindern und Jugendlichen professionell bewältigen“ ist ein praxisnahes Arbeitsbuch für alle, die täglich mit Kindern und Jugendlichen arbeiten und dabei immer wieder an ihre Grenzen kommen. Egal ob in der Schule, im Hort, in der Ganztagsbetreuung oder in der Jugendhilfe – überall gibt es Situationen, in denen Verhalten herausfordernd, anstrengend oder schwer einzuordnen ist. Genau hier setzt dieses Curriculum an.
Das Buch richtet sich vor allem an pädagogische Fachkräfte und ganze Teams, die sich gezielt weiterbilden möchten. Es geht nicht darum, „schwierige Kinder“ zu etikettieren, sondern darum, Verhalten besser zu verstehen, professionell damit umzugehen und gemeinsam gute Lösungen zu entwickeln. Die Autorinnen und Autoren bringen viel Erfahrung aus Forschung und Praxis mit und verbinden beides auf eine sehr verständliche Art.
Im ersten Teil des Arbeitsbuchs werden die theoretischen und wissenschaftlichen Grundlagen erklärt – aber ohne komplizierte Fachsprache. Leserinnen und Leser bekommen einen guten Überblick über den aktuellen Forschungsstand und erfahren, warum herausforderndes Verhalten entsteht und welche Rolle Umfeld, Beziehungen und Entwicklung dabei spielen. Gleichzeitig wird erklärt, wie dieses Curriculum entstanden ist und warum eine kompetenzorientierte Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte so wichtig ist.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Aufbau des Curriculums. Es wird klar und übersichtlich gezeigt, aus welchen Bausteinen die Weiterbildung besteht, wie diese aufgebaut sind und wie sie sinnvoll umgesetzt werden können. Besonders hilfreich sind die vielen Hinweise zur praktischen Anwendung – sowohl für Einzelpersonen als auch für ganze Teams.
Der Praxisteil ist das Herzstück des Buches. Hier werden die vier Bausteine des Curriculums Schritt für Schritt vorgestellt:
- Einführen und Beobachten
Zuerst geht es darum, genau hinzuschauen: Was passiert eigentlich? Wie zeigt sich das Verhalten? Ohne sofort zu bewerten, sondern offen und aufmerksam. - Analysieren und Verstehen
In diesem Schritt wird das Beobachtete gemeinsam eingeordnet. Warum verhält sich ein Kind oder ein Jugendlicher so? Welche Bedürfnisse oder Belastungen könnten dahinterstecken? - Planen und Handeln
Jetzt wird es praktisch: Es werden konkrete Handlungsstrategien entwickelt, die im Alltag umsetzbar sind und sowohl den Kindern als auch den Fachkräften helfen. - Evaluieren und Überprüfen
Zum Schluss wird geschaut, was gut funktioniert hat und was vielleicht noch angepasst werden sollte. So bleibt die Arbeit flexibel und lernorientiert.
Alle Bausteine enthalten klare Anleitungen, hilfreiche Materialien sowie Kopiervorlagen, die direkt im Arbeitsalltag genutzt werden können. Das macht das Buch besonders alltagstauglich.
Insgesamt ist dieses Curriculum eine wertvolle Unterstützung für pädagogische Fachkräfte, die herausforderndes Verhalten nicht als Problem, sondern als Chance zum Verstehen, Lernen und Weiterentwickeln sehen. Es stärkt Professionalität, Teamarbeit und den Blick auf die individuellen Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen – praxisnah, wertschätzend und gut umsetzbar.
Sehr gelungenes und praxisnahes Arbeitsbuch! Das Curriculum verbindet verständlich Theorie und Praxis und gibt pädagogischen Fachkräften hilfreiche Werkzeuge an die Hand. Die klare Struktur, konkreten Materialien und alltagstauglichen Beispiele unterstützen Teams dabei, herausforderndes Verhalten professionell, wertschätzend und nachhaltig zu bewältigen.
- Herausgeber : FEL Verlag Forschung – Entwicklung – Lehre
- Erscheinungstermin : 2. Juni 2025
- Sprache : Deutsch
- Seitenzahl der Print-Ausgabe : 200 Seiten
- ISBN-10 : 3949777091
- ISBN-13 : 978-3949777097