Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit: Eine Einführung
Dieser Einführungsband der Reihe „Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit“ ergänzt die aktuellen Erkenntnisse mit neueren Forschungsergebnissen. Es wurde an erschienene Veröffentlichungen zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit angeschlossen. Die Autoren greifen die von Jürgen Reyer 2006 vorgeschlagene Systematik auf, nach der die Geschichte des Kindergartens verschiedene historische Zugänge erschlossen werden kann (vgl. Reyer 2006). Die Buchreihe